时下随着人工智能的发展，家长对于编程重要性的认知提升、对于孩子逻辑能力的空前重视，加之教育考试政策的指挥棒已有往此处挥舞的迹象，这个被称为“K12最后金矿”的赛道从去年开始收到热捧。这究竟是下一个独角兽的孕育之地、高价值行业爆发的前夜，还是泡沫的开端，但终将偃旗息鼓？在小编看来，这是一个大有可为的行业。其中一家表现出色的青少年编程机构——极客晨星，于2018年获得了教育巨头新东方的千万级投资，成为其旗下唯一一家在线青少年编程教育机构。那么最被看好的青少年编程行业，有哪些认知误区，尤其是80后家长如何正确看待青少年编程教育呢？下面就跟随小编的脚步来一探究竟吧~

　　首先什么是青少年编程？青少年编程是解决什么问题呢？

　　青少年编程指3岁～18岁的青少儿通过寓教于乐的方式来学习编程语言，基于可视化图形编程工具和基 础编程语言构建在线编程学习平台和开源硬件平台，让孩子通过可视化图形编程、代码编程和机器人编程培养动手能力，逻辑思维能力，计算能力等，学习编程来串联各个学科。

　　从百度指数的变化可以看出，青少年编程的关注度在2017年末、2018年初开始出现激增。可以媲美甚至超过少儿英语的热度，成变时下的80后家长的“教育刚需”。

　　其次，家长对青少年编程教育存在哪些认知误区

　　很多家长有这样的疑问：我家孩子未来不从事程序员的工作，为什么还要学编程呢？对于这个问题，我想要告诉家长：学习编程并不是为了培养程序员，编程教育的最终目的是为了培养孩子的思维能力、实践能力、解决问题的能力等等，提升孩子的综合素质。

　　还有很多家长会问：编程教育就是教孩子学习一串串的代码，而这些代码孩子根本看不懂。其实，编程并非只能通过代码实现，也可以通过程序积木来编程，例如：当下最适合少儿学习的Scratch编程工具，孩子们可以通过拖拽的方式来编写，让编程图形化，让孩子更容易接受和理解。

　　那么为什么会有以上的认知误区呢？究其原因是多方面的。

　　其中很重要的一点是：我国在编程教育上总体落后于西方发达国家。中国的编程教育严重落后于世界，美国、英国等这些发达国家的编程教育比中国提前了不止十年，而且还将编程列入中小学教育的大纲中。因此，今年国家公布了很多与编程教育相关的政策，如：国务院在印发的《新一代人工智能发展规划》中明确要求从2017年秋季开学起，在中小学设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。可以看出国家也正在鼓励普及和推广编程教育，让更多的中国孩子学会编程。

　　虽然发展落后，但我国已充分认知到这一点，不断出台利好政策，来鼓励这一行业的跨越式发展，目前，大多数研究报告认为国内青少年编程教育市场规模在100亿左右，市场增速尚不确定。比较来看，英语教育的市场规模是千亿左右。而且未来青少年编程有可能跟数学紧密地结合，成为孩子的必修课、成为一种需要培养的核心能力。

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2019年05月14日 于上海

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